教材以解决“为何学、如何学、如何用”为导向，通过“激发使命担当-夯实课程基础-强化技能协同”三维设计，构建系统化教学体系，助力学生成长为智造强国所需的高素质技术技能人才。

 （1）从大国重器看装备制造根基：以图样表达激发设计制造使命担当

  从大国重器切入，以中国航空航天、船舶海洋、机床装备、汽车工业等领域的成就激发学生民族自豪感。从“天问一号”到国产新能源汽车，引导学生认识到装备制造的核心是设计创新，而图样是设计转化为产品的关键桥梁。通过案例让学生明白机械图纸是技术语言，更是推动“中国智造”的使命载体，激发学习热情与责任感。

 （2）以典型机械零件筑基课程内容：贯通零件认知与专业能力衔接

  精选轴套、盘盖、叉架、箱体四类典型零件重构教材，将“剖视图、断面图”等内容从不同模块中剥离优化为独立模块“零件内部结构的表达”，置于四类典型零件之前。结合企业和师生反馈，修改相关零件识读绘制、装配图测绘等内容，强化标准件与常用件选用学习。新教材按由易到难顺序，由初识机械图样、创建三视图、零件内部结构的表达、轴套类零件图、盘盖类零件图、叉架类零件图、箱体类零件图、装配图的识读与绘制和装配图拆画零件图9个模块组成。零件源于实践，深度衔接专业课。

 （3）以双轨训练强化识图制图能力：融合手工软件促进技能协同发展

  立足智能制造岗位需求，执行最新制图标准，应用新版CAD更新教学内容，构建“手工绘图+CAD”双轨训练体系。手工绘图培养空间构型思维与图纸规范意识，CAD训练提升效率与数字化表达能力，二者协同助力学生掌握图纸规范底层逻辑，衔接《机械 CAD/CAM》《机械制造技术》《数控编程与加工》等后续课程，形成“基础-应用-实践”能力链条，提升复合技能素养。

 （4）教材模块化任务导览清晰，双色印刷图文并茂针对性和可读性强

  教材模块化任务导览清晰，各模块以“学习目标”“重点/难点”开篇，通过“任务描述-知识讲解-案例步骤-复习思考”实现教学目标。核心概念用色块/图标标注，增强学习引导性。教材采用彩黑双色印刷，关键图线以彩色突出，层次分明；插图精细生动，结合三维模型示意图，直观呈现复杂结构，有效辅助空间理解。创新嵌入AR技术，配套微课、动画通过二维码与正文无缝衔接。附“智慧职教”平台操作指南，实现“纸质教材+在线资源”一体化学习。网页链接附习题集参考答案，兼顾课堂与自学。